紫熊部屋

《日本人の知らない日本語 》(日本人不知道的日語) 這本漫畫在日本大賣，一直想找機會看。

前文曾介紹改篇自同名漫畫的日劇《 日本人の知らない日本語》。看了第一集本來感覺還可以，再看第二集悶得讓我招架不來。

恰巧借來原著，急不及待翻開，看看是否如傳聞般學日文必讀的參考書！

簡單來說的話，我並不認為這兩本書對學習日文有很大的幫助。

對於我來說，有用的篇幅太少(容後詳述)，沒用的篇幅 (如忍者術語/花牌/古語)太多。本來對敬語已不明所以的我，看了這本書也掌握不到。

這是我的錯。我抱著看參考書的心態翻開書本，但這本書主旨是讓日本人了解與來日學日本語的學生相關趣事。

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讓我把有用的資料整理一下。是次的專題為《 X と Y はどう違うのか？》

《冷める と 冷える はどう違うのか？》

冷める：熱い物が熱を失う。熱せられたものの温度が下がる。
冷える；温度が下がってあたたかさが失われる。つめたくなる。また、気温がひどく下がる。つめたく、または寒く感じる。
換句話說：冷める有熱的東西溫度稍降；冷える指溫度稍降而變冷。

《才 と 歳 はどう違うのか？》

才は歳を習わない小学生のための代用字。 歳が正式。

換句話說：歳才是正式字，才只是讓小學生容易學習的代用字。

《たまたま と たまに はどう違うのか？》

たまたま：偶然。

たまに：有時 (見下圖說明頻密程度)

「100%　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　0％」

「いつも　たいてい　よく　　　ときどき　たまに　ぜんぜん～ない」

疑惑：據字典說たまたま是時おり。時たま。たまに。那為何書中舉例：

「牛乳はよく飲みますか？はい、たまたま飲みます。」

 先生：「『たまたま』じゃんなくて『たまに』ですね。」

 《うしろ と あと はどう違うのか？》

うしろ：動かないものや場所．方向

あと：動くものや流れる時間

換句話說：うしろ是後面、後方；而あと是之後。

 《うれしい と たのしい はどう違うのか？》

うれしいに比べるとたのしい のほうが”喜ばしい気持ち”が長く続きます。

換句話說：如看電影很開心會用たのしい，收到禮物時多會用うれしい。

 《~ていただけませんか と　～て下さいませんか はどう違うのか？》

兩者都是依賴型 (即請對方做某事)，這本書解釋兩者的分別在於もらえる権利(可得到的權利)高低，~ていただけませんか為高，～て下さいませんか為低。

但日本語文型辭典卻沒有提及這種分別。

換句話說：我想分別其實不大吧？兩者均是非常「丁寧」的用語。

 《ぜひきてください と 絶対きてください はどう違うのか？》

ぜひ：きて欲しいと強く願うときや勧めるとき

絶対：断らないで欲しいという強い気持ちが伝わります

換句話說：不是說了「絕對」嗎？你還說不，看來你不要命了！(笑)

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日劇第一集

看了第一集。如果無關痛癢的劇情能夠削減(那位浮誇演技的女主角，為何要成為教師我實在一點興趣也沒有)，教授日文的部份 能夠加長的話，就更能切合我的口味。教授日文的部份，我要按暫停寫寫筆記，部份更要再查字典才明白。舉例說，「薬味醤油皿」中，「薬味」我本來不知道是什 麼意思。原來是「料理に添えて用い、味を引き立て食欲をそそる香辛料や香辛野菜。山椒・唐辛子・わさび・ねぎなど。」

後來，再看官方網頁，原來載有重點詞彙的複習：http://www.ytv.co.jp/nihongo/review/index.html

抱著學日文的心態看這部日劇，日文字幕實在是不可或缺。翻譯始終未能將最細緻的地方用中文表達，看日文字幕才能掌握到真正意思。

提及的詞彙，不懂的委實多得膽怯。 但，即使連日本人也不懂的日本語，我不懂就是理所當然嘛！

單把手的是北京鍋，雙把手的是廣東鍋！ 有什麼玄機呢？