[韓劇] 學校 2013－紫熊部屋

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2 月 12 日：3-16 集

知識是重要，但不是解決問題的百靈藥。各有各問題的學生最需要的不是單單只是傳授知識的老師，但冋時世界上也沒有能替他們解決問題的人。現實生活中，沒法魔法，沒有童話，會有誰也解決不了的問題。老師極其量只是在學生在找尋活下去的道路中，在旁搖旗吶喊，給予聆聽的耳朵，給予溫暖的安慰而已。

鄭仁在 (張娜拉飾) 力量很微薄，就連自己的教席都沒法確保。有軟弱的時候，也有迷茫的時候。對於學生的問題，她沒有本領替學生去一一解決，只有一顆赤熱的心，在所有人都要放棄的時候，仍然認為還未到要放棄的時候。

最深刻印象就是當試卷被偷，學生卻不知問題嚴重，她打手體罰，每人打了三下，到最後她的手都腫了。我記得那一幕我也有哭過。

與其說仁在體罰學生，倒不如說她在懲罰自己沒有好好教導學生。她說：「學生有什麼錯？是老師把他們教成這樣，家長也是，而學校當處理不了，就著他們走。究竟他們有什麼錯？」偷試卷本身已夠叫仁生氣，但最叫她生氣的，是當她跟學生說你做錯了，學生仍然毫無悔意。但這又怎能怪學生？學生這樣沒有羞恥心，都是老校、家長、學校教成這樣。在現今只著重考試成績的風氣下，考試中考得差才是罪，其餘的都不重要。

另一幕印象最深刻的是，當仁在不想吳正浩因不小心弄傷宋夏晶 (朴世榮飾) 而被趕出校，所以打電話跟正浩爸爸聯絡。沒料到爸爸只管毒打正浩。仁在後悔不已，說都是我的錯。世燦說：怎會是你的錯？錯的是打人的那個人啊！道理上雖是如此，但從結果去看，明知正浩爸爸一向有暴力傾向，打電話給正浩爸爸，對事情沒幫助之餘，只令到正浩惹來毒打。而且明知正浩爸爸毒打正浩，卻也無法報警。換作我是仁在，也會受著良心責備啊！

我本來很期待仁在和世燦兩種截然不同的處事方式引發思考，但隨著劇情的發展，世燦的戲份越來越吃重，仁在卻從主角淡化為配角，在高南舜 (李鐘碩飾) 和朴洪秀 (金宇彬飾) 的衝突、季娜亞申慧仙的衝突都不怎介入，實在可惜。

我很喜歡看仁在和體育科老師伯伯的對話，內容都很值得深思，但後來也減少了。仁在在一開始不是有女校醫朋友嗎？怎麼後來都不見了？！

縱然如此，我很喜歡仁在這位老師，她不但漸漸改變了學生，也漸漸改變了世燦。

世燦也有過做老師的熱誠，只是因為當年發生了意外，令到世燦毅然辭去學校教職，在補習社任職，這樣可以跟學生保持著距離。但因為補習社涉嫌收費高昂，受到有關當局調查。世燦只好避一避風頭，回到學校任教。

夏晶亂喝亢奮飲品，突然暈倒在地，世燦卻呆在當場，不懂反應。因為他想起當年的那件意外.......

《學校 2013》不像《想你》的編劇會患了失憶症，所以到最後也有好好交代當年的意外。而且很巧妙地利用娜亞那件事去作為引子。娜亞因為慧仙買了新手機，冷落了娜亞，娜亞一時衝動，把慧仙的手機拿回家，娜亞最終向世燦自首，但仍苦惱不已之際，想找世燦商量，但世燦卻因為趕著要去跟正浩談話，所以叫娜亞待會再找他。沒想到娜亞失了縱，傳來「對不起，老師。」世燦想起當年有一個學生因為成績退步了，所以想找世燦商量，但世燦因為正跟其他學生談話，所以叫她待會再找他，沒想到那個學生卻在洗手間自殺了，而那個學生最後跟世燦說的話，就是「對不起，老師。」

因為內心太恐懼，所以世燦只想把知識傳授給學生，跟學生保持著距離，不會有任何交集，也不會受到傷害。但在仁在的影響下，世燦還是不知不覺學會了給學生發短訊。雖然因為覺得學生對於他來說太沉重，而想過要辭職，但世燦還是把辭職信收回。

南舜這個角色最令人留下深刻印象。雖然對一切漠不關心，最初被正浩團隊欺負的時候，他忍氣吞聲低著頭。但我們以為把椅子丟出窗外的是南舜的時候，劇情卻告訴我們原來韓英佑才是有問題的學生。

南舜跟世燦有著很多共同點。都是因為過去的一件意外，不敢再與任何人有交集，跟任何人也保持著距離。就好像《鄰家美花男》中安立奎金形容，高獨美過著的是沒有溫度的生活。唯一不同的只是高獨美把自己關在家，而南舜和世燦雖然走進人群，卻把自己關在透明的外罩中，不讓自己出去，也不讓身邊的人進來。當南舜看到因為英佑為了維護自己而竟敢把椅出丟出窗外，再加上班裡來了仁在這位真心關切學生的老師，南舜開始從透明的外罩中，踏出第一步。但可惜就在此時，洪秀轉學來到了。

我們都會以為南舜一直受到洪秀欺負，所以南舜對洪秀更加卑躬屈膝，當洪秀的跑腿，給洪秀買書本。無論洪秀的態度有多惡劣，南舜都卑微地忍受著。

當南舜不願上世燦的課的時候，體育老師著他們打掃禮堂，直到南舜不再拒絕上課為止，南舜和世燦只好和解。當世燦發覺南舜和洪秀有心病的時候，也用同一方法，希望令到兩人和解。雖然南舜和洪秀也同樣在心底裡深愛著對方(!!)，但現實生活中，愛情並不是《想你》的編劇所想像中是傷痕的特效百靈藥，所以沒有一覺醒來就激吻，而是要經過很多很多次的尋求對話，拒絕對話，尋求對話，拒絕對話之後，兩人才願意打開心結。

南舜、興秀和正浩都曾經是別人眼中的壞孩子，但他們只是缺乏關愛的孩子而已。興秀的父母都不在，南舜和正浩的媽媽都不在，南舜的爸爸總是不在家，正浩的爸爸只是把正浩當人肉沙包。越是缺乏關愛的孩子，越是想吸引別人的注意，所以故意去做著壞事。

如果他們真的想放棄自己的話，為什麼要上學？因為沒有其他地方可以去，也因為只能在學校才能證實自己活著。當時南舜和興秀在學校互相找到對方，正浩也在學校找到利敬和志炫。他們不是要蓄意做壞事，只是他們以為要一起做壞事，才能跟朋友在一起。

在發生那件意外之後，南舜退學，但興秀仍然繼續做壞事，因為他以為這樣做的話，會再有南舜這樣的人，跟他做朋友。

如果心腸壞的孩子，會在不小心把老師撞倒的時候，眼神閃著內疚，之後會問：剛才，你沒傷到嗎？

那年，當興秀因為想追求踢足球的夢想，所以想退出南舜壞人團隊時，南舜狠狠毒打了興秀。南舜不是真的要打碎興秀的夢想，只是他太害怕興秀會離他越來越遠而一時錯手而已。

興秀進了醫院，南舜因為太過羞愧，太過內疚，才無法面對興秀。無論心裡有多想親口跟興秀道歉，但話還是說不出口。事到如今，傷害已造成，還可以說什麼？

雖然夢想破滅已夠傷心，但最叫興秀傷心的，是同一時間失去了最珍貴的兩件東西 ─ 踢足球的夢想和南舜這個最好的朋友。

沒錯，傷害已造成，踢足球的夢想給打碎了，已無法可以挽回。但至少跟南舜的友情還是可以挽回。

南舜和興秀的對話，十分深情有愛。這還可以接受，但兩人的甜蜜溫馨船戲，實在有點 over 了！

連擲枕頭這種鴛鴦戲水 (?) 的劇情也有！！！不是太過了嗎？最佳情侶的獎為什麼沒有頒發給南舜興秀啊？！

到最後，曾經對人生缺乏熱情，對未來沒有任何期望的南舜，也有了要想想看的念頭。

因為是校園戲，所以只有男男愛情線，沒有男女愛情線。南舜和夏晶就只能玩曖昧.......

我以為南舜夏晶和興秀會有複雜的三角戀 (笑)，不過只是我想得太多了。

正浩這個角色很討厭。愛欺負同學，惹是生非。課室有他在，就沒有一刻是安寧。但他只是受到有暴力傾向的爸爸的影響，他沒法向爸爸反抗，也不想告發爸爸，心裡積壓了怒氣，只好向身邊的人宣洩。他比誰人更清楚，世上沒有人可以為他做什麼。

即使正浩想改邪歸正，也不會輕易被周圍的人所接受。因為外人只看表面就去否定他。對，很無奈，也很現實。他不可以責怪別人帶著歧視的目光去看他，因為這是他曾經犯過錯的代價。因為過去犯過錯，所以正浩要比其他人加倍努力，才可有糾正別人對自己的誤解的機會。

正所謂「浪子回頭金不換」。性格倔強，從來不為自己辯解的正浩，明明沒有犯錯卻先被同學誤認為是偷了慧仙的手機，然後在爭執途中誤傷了夏晶而要面對被退學的危機，同時又被爸爸毒打，但因為不想被趕出學校，所以正浩還是吐出「我錯了！原諒我吧！」眼淚又流下來。

本以為導正浩回正軌的會是仁在，但劇情卻說到是志勛領悟到長此混下去也不是辦法，想走回正途，繼而把利敬和正浩拉入正途。我很欣賞這個安排，編劇沒有把仁在寫得太神化，不是因為仁在出現，在正浩面前發表一兩番看似會感動得涕的演辭，正浩就忽然改邪歸正。

正浩團隊的遭遇其實是重演當年南舜興秀的戲碼。只是當年是悲劇，也因為當年是悲劇，所以當志勛要改邪歸正，正浩想要毒打志勛時，志勛問：「那你也要打斷我的腿嗎？」正浩無法再打下去。

正浩的問題，是解不開的難題，這是正浩比誰也更清楚的事。正浩不會想告發爸爸，因為縱然一直以來都毒打自己，但爸爸是唯一的親人。正浩也不想入住保護者之家，因為那個並不是真正屬於自己的家。錢的問題，世燦無法幫忙解決。正浩不想平白接受別人的幫忙。就連志勛利敬的情，正浩也不想要，何況是世燦？錢還不了，恩情更加還不了。再者，勉強讀下去又如何？即使高中畢業又如何？又能改變什麼？

《學校2013》到最後，都沒有交代正浩究竟有沒有來學校。可能會有人不喜歡這種開放式結局，但我倒很欣賞這個結局。因為人生是沒有結局的，正浩的人生還會繼續走下去，來學校也好，沒有來也好。重要的是，仁在和世燦仍然沒有放棄正浩，仍然在學校等著正浩，縱然正浩跟世燦說：老師，放棄我吧！縱然理智告訴世燦：正浩的問題解決不了。

我們或許都會對身邊朋友的問題感到手足無措，沒法幫得上忙，唯一可以做到是，就是在旁等候著。畢竟別人的人生，我們極其量只是旁觀者而已。這，就是現實。

現實是，縱然有著太多的無奈，有著太多無法解決的問題，但人生卻是淚水和笑聲交織而成的。縱然現實很多時候沒法改變，但身邊的人卻能送上溫暖。

金民基是最令我感到心痛的孩子。一想到這樣乖巧的孩子，原來背負著沉重的重擔，就覺得很心痛。

民基媽媽是很典型的怪獸媽媽。對孩子有著很大的期望，要孩子入名校，對學校有什麼不滿就動輒跑去學校投訴，甚至為了令到兒子得獎，預先拿了試卷。藉辭孩子都不懂，把孩子當成扯線木偶，操縱著孩子的人生。

民基的哥哥受不了壓力，所以成為了隱蔽青年，終日連房門也不肯踏出一步。民基媽媽沒有因而反省自己，卻變本加厲把所有的期望押在民基身上。民基一直默默承受著因為媽媽而帶來的壓力，卻仍然不願傷害媽媽，因為哥哥，媽媽已經夠慘了。但民基最終受不了，想要從學校的天台跳下去，幸好最後沒有勇氣。仁在對民基說：做得好！活下去比起自尋短見需要更大的勇氣。

民基媽媽終於醒覺，但因為這是現實，所以民基媽媽沒有一下子 180 度轉變，仍然對民基有期望，但至少不再把民基逼得太緊。

夏晶的成績很好，只是因為一次的失手，所以沒有考進名校。雖然在班裡成績很好，但跟可以進名校大學有著很遠的距離。

跟看來有點囂張冷漠的夏晶不同，江珠性格平易近人，所以跟任何人也可以相處得來。

而夏晶卻只有江珠這一位朋友。

只有江珠和民基被提名參加比賽，反而成績一直名列前茅的夏晶卻沒有。夏晶一直耿耿於懷，意外之下弄傷了江珠的手。但夏晶的媽媽卻只管強迫江珠不要追究，要把事情掩蓋下來。但夏晶卻哭著問：那我怎樣跟江珠和解？

江珠在比賽拿了第一，夏晶心裡很戚戚然。夏晶有這樣的想法，是人之常情。雖說學習不是跟別人比賽，而是跟自己的鬥爭，雖說幾乎在每個範疇都已經做得最好，但只有一件事輸掉了，心裡還是有疙瘩。雖然有這樣壞心腸的想法不好，但只要明白不應有這樣的想法，就已經足夠了。

英佑的戲份相對不多。因為把椅子丟出窗外，差點被退學，解除危機後，英佑就開始在劇情中淡出。

但最後志勛給英佑寫了道歉信。英佑說：那個時候不是沒關係，但現在已經沒關係。又再一次戳中我的哭點！

娜亞和慧仙的故事在半段才交代。因為當時年紀少，因為思想不成熟，我們都可能會在一時意氣之下做錯事。但好像夏晶和江珠的爭執一樣，如果把事情掩蓋下來，沒有好好道歉的話，事情還沒有告一段落。世燦沒有勸娜亞跟慧仙好好坦白，在真相曝光之後，娜亞羞愧得無地自容，差點釀成錯事。幸好後來慧仙發現娜亞的紙條，慧仙跟娜亞冰釋前嫌。

以前看過差不多題材的劇集，都是最初班上的同學對新來的老師很抗拒，之後學生出現一個又一個問題，主角解決了一個又一個問題，發表著一篇又一篇感人肺腑的演辭、上演一幕又一幕熱血無比的舉動之後，老師贏盡了同學的掌聲和敬愛。大結局會來個360 度鏡頭，每一個學生拍攝幾秒，做著既感動又敬佩的表情，最後來到老師的大特寫的大團圓結局，既美滿又感人至深。

我比較欣賞《學校2013》：學生的問題，有解決不了的、有不是一時三刻可以解決的、有以為解決了但其實還沒有解決的、有解決了但又再出現的。到最後，要下課了，有學生跟老師道謝，但有更多學生頭也不回就往課室外跑，有學生不知道會不會來學校。下一年？可能會再見面，也可能不會。這，就是現實。

《學校2013》的劇情有時會峰迴路轉，意想不到，好像是丟椅子原來不是南舜、好像是被欺負的是洪秀而不是南舜。而且學生各有不同問題，能引發觀眾思考。所以劇情很吸引。而世燦跟學生保持距離的疑團也令到追看度大增。雖然節奏有時把握得不算太好，偶而會有悶場，但整體而言，劇本組織緊密，真實度高，沒有過份的渲染煽情，反能叫觀眾能夠投入劇情。