紫熊部屋

先跟大家做一個練習，以中文來說，以下哪個是外來語?

1. 社會

2. 銀行

3. 御宅族

4. 經濟

5. 可樂

6. 巴士

7. 英國

8. 芭蕾舞

9. 影印機

10. 鉛筆

我有告訴過你，我的記憶力很差吧？對於學外語來說，確是一大障礙。

「日月火水木金土」代表什麼，就算不懂日文的你，也會猜到吧。

「日月火水木金土」在日文裡的意思是：-

日曜日（にちようび)：星期日

月曜日（げつようび)：星期一

火曜日（かようび)：星期二

水曜日（すいようび)：星期三

木曜日（もくようび)：星期四

金曜日（きんようび)：星期五

土曜日（どようび)：星期六

這是學日文第一年一定要學的。

學了十幾年後日文的今天，如果有人跟我說「木曜日」，我要默念一遍「日月火水木金土」，才會想起是「星期四」，需時數秒。那時，我的樣子會呆呆的，你不必驚慌。就好像電腦那枚小燈閃閃亮著，表示正在從硬碟讀取所需資料。

為什麼星期四不可以叫「四曜日」啦？ 麻煩透了！「日月火水木金土」根本就毫無邏輯可言嘛，幹麼要留難有心學日文的人呢？

那麼，Sunday，Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，Friday and Saturday又如何呢？ 當然琅琅上口。那麼，這幾個字有邏輯可言嗎？

從幼稚園學的英文，就能儲存到 RAM 嗎？

此時，紫熊問在資訊科技界打滾的熊主，RAM  的中文是什麼，他說你打RAM 啦。打中文的話，別人也不知道你在說什麼吧。然後，他問我在寫什麼，我把概要告訴了他。他說，哈哈哈。你把自己的英文程度說得那麼厲害呀。RAM 呀？ 哈哈哈，然後走出書房......

說到哪裡去了？ 對了，我敢肯定，即使我無論我在學日文投資多少時間，也不可能把日文儲存到 RAM 的。因為要掌握一個語文，最重要的畢竟不是「學」，而是「用」。

在職場裡，寫的十居其九均是英文。大部份文件不是只是以英文寫，就是先以英文寫，然後翻譯成中文。此外，就是回覆中文的來信才會用到中文。寫一頁的英文便箋，我通常只有一分鐘便可以交功課。寫同樣長短的中文便箋，我卻用上五分鐘。談公事，中英夾雜的情況很普遍，亦不時要與西人打交道。簡單來說，英文也算我日常用語之一。

日文，職場根本完全不會有機會用到。上課，也只限於朗讀一兩句課文。與學日文的同學交談，每次也只可以堅持說三句日文；-

「もしもし、紫熊ですけど。ちょっといいですか。」(喂喂，我係紫熊呀。而家傾唔傾得呀？)

「はい。」(ok 呀)

「一緒に昼ごはん食べましょう？」(一齊食昼呀)

「いいよ。」(好呀)

「どこでよろしいでしょうね。」(係邊度食好呀咁？)

「不如我地去銅鑼灣食啦。我一陣要去 SOHO 買支洗面呀。」

「好呀。咁不如係地鐵站等啦。」(下刪一千字)

真是宿命！沒有一次可以超過三句的。

我曾有怪癖，就是自己一個人走路，沒有人見到的時候，就會自言自語說起日文來。雖然我明白靠這樣提升說日語能力，實在徒勞無功。

所以，我不時會去日本人開的食店，希望有機會以日文跟別人交談，哪怕只是點菜也好。

可是，總是失望而回。

寫完守門口的工具書。現在說說學日文的話，會用什麼來守門口。

很殘舊的熊毛偶，是當年買電子辭典回來便一直掛著的。

初めてタグされた。じゃ、はじめましょう～

(第一次被「踼」廢話少說，開始吧~)

昨晚終於有機會去唱 K。當然要把握機會唱一兩首日文歌！同行的人不懂日文，聽到我唱的時候，有不少漢字的讀音，竟然與廣東話很相近，例如：未來 (みらい - mirai) 及期待 (きたい - kitai)， 無不感到很疑惑，甚至質疑是不是我不懂那些詞語的日文讀音，所以亂以廣東話混淆視聽。

老師說，對日本女生來說，男友有三類：

1. アッシー
2. メッシー
3. みつぐ

是什麼意思呢？

可能因為我學日文太深入民心，前幾天寫《學習的動力》明明泛指學習的動力，有人需要甜頭，有人需要苦頭；用的例子明明是學普通話。但到頭來卻又扯到學日文來。妤吧！現在說說學日文的動機 (用動機比較適合吧)！

どうして, 日本語が勉強したいんですか? (為什麼想學日文呢?)

學日文，其中一個目標會是考取日本語能力試合格的資格吧!

日本語能力試 (日本語能力試験ーにほんごのうりょくしけん）共有四級：最高為一級，最低為四級。考一級的，不需要曾考取二至四級合格。可以從沒有考過二至四級，直接考 一級。報名考試，也沒有什麼特別要求，只要填寫表格和交報名費便成。所以原則上有興趣的話，即使完全沒有學過日文，也可以報考。

我要說說考日本語能力試的經驗。

(註：此文寫於改制前。)

縱使很多時候不情不願，但總是擔當起人肉日文翻譯機的角色。

到九州旅行，幾乎每一間書店的門口，都把東野圭吾的《手紙》放在最當眼的位置。

「強盗殺人犯の弟」という運命 (強盗謀殺犯弟弟的命運)

父母親相繼去世的剛志最大的心願就是讓唯一的弟弟升上大學。沒什麼學識的他，只可以在搬運公司工作。即使如何努力也不能儲足夠的錢，支付弟弟進大學的費用。有一天，他毅然作了一個改變自己，同時改變弟弟命運的決定.......

剛志無計可施，潛進在搬運公司工作時，幫過忙搬的家裡去偷錢。本來一切進行得很順利。可是在他正要離去時，見到一包栗子。他想拿給弟弟吃，就在此時被原來一直在家裡睡覺的婆婆發現。剛志一下子嚇壞了，因為以前受過工傷，腰忽然痛起來，逃走不了。慌亂之下，竟然錯手把婆婆殺死。

哥哥收監。對直貴來說，整件事是多麼不可思議。心裡還沒接受現實的瞬間，生活卻完完全全給扭曲了。為了生活，不得不出來打散工。幫忙找工作的老師勸道，還是不要說出哥哥的事較好。在居酒屋找到工作。生活，行屍走肉。一天，同學到居酒屋來，喝了很多酒後，揭露了剛志坐監的事情。店主責備直貴為何說謊。直貴辯稱說實話，不可能有人雇用他吧？店主沒有即時辭退直貴。可是氣氛不一樣了。最終直貴自己請辭。後來，因為老師的幫忙，工作的安排總算定下來，亦決定升讀遙距大學。

進了監獄的剛志，一直都給直貴寫信。直貴一封信都沒有給他回過。剛志拜託直貴到婆婆家裡代他道歉。直貴雖然走到婆婆家前，但是缺乏走進去的勇氣。在打工的地方，認識了由実子。直貴，根本沒有談戀愛的心情。而且，也看不上眼， 對她就是提不起興趣。由実子雖然知道剛志的事，卻仍意願意接近他。

在大學認識了寺尾。一直對生活已經什麼都沒所謂的直貴燃起希望。與寺尾幾個人一起組織樂隊、玩音樂、開小型演唱會。剛志的生活熱鬧起來。甚至有一天，經理人聯絡他們，說想幫他們正式出唱片。厄運，卻沒有放過直貴。團友瞞著寺尾找直貴，說：「你還是退出樂隊吧！」

離開樂團的直貴。活著，也只是在活著。從遙距大學轉讀正規大學。隱瞞剛志的事，找到散工。後來認識了中条，驚為天人。與中条交往，也絕口不提剛志的事。中条是富貴之家的千金小姐。貧窮父母雙亡已叫中条家對直貴不滿意，況且家人根本想撮合中条和她的堂哥。一天，堂哥終於揭發剛志的事。直貴太害怕失去中条，設法使計令中条懷有自己的骨肉，可是奸計敗露，中条一怒之下離去。中条爸爸帶著錢，低頭哀求直貴離開中条。他沒有收錢，卻明白爸爸的苦心，答允離開中条，答允不會對其他人說出他倆曾經交往的事。中条再來找直貴的時候，他騙她說：養活自己，已夠吃力了。離家出走的她，只是他的負累。中条哭著離去。門外聽他們對話的由実子問：你這樣好嗎?

畢業後，繼續隱瞞剛志的事。在大企業找到工作，努力工作得到公司賞識。搬屋後沒有告訴剛志新居的地址。可是剛志從高中時候老師得到新地址，繼續給直貴寫信。直貴，一如過往，沒有回信。直貴日夜打工，為的是盡快儲足夠的錢再搬家。一天，剛志的信寄來。直貴打開來看後，便立刻衝往由実子的家裡，質問她為何擅自寫信給剛志，告訴剛志他在大企業工作的事。由実子問這樣不好嗎？當然了！直貴說。 由実子問你真的要搬家嗎? 由実子把錢借給他。直貴搬家，再收不到剛志的信。

大企業發生偷竊案。警察審問下，剛志的事曝光了。雖然最終兇手找到了，直貴被調往物流部。一天，社長找直貴，說調職雖然不是自己的意思，而是人事部的決定，但認為這個決定沒有錯。他說：「差別はね、当然なんだよ．．．大抵の人間は、犯罪から遠いところに身を置いておきたいものだ。犯罪者、特に強盗殺人などという凶悪犯罪を犯した人間とは、間接的にせよ関わり合いにはなりたくないものだ．．．自己防衛本能とでも言えばいいかな。」(歧視，是理想當然啊...... 一般人總會對犯罪這回事保持遠遠的距離。誰也不會想與罪犯，特別是窮兇極惡的罪犯，扯上任何關係吧？這也可說是一種自我保護吧？) 社長又道:「自分の現在の苦境は、剛志が犯した罪に対する刑の一部なのだ。犯罪者は自分の家族の社会性をも殺す覚悟を持たねばならない。そのことを示すためにも、差別は必要なのだ。」(你現在所經歷的苦況，是對剛志所犯的罪的懲罰的一部份。如果你犯罪，就不得不抱有心理準備，你將會扼殺家人與其他所有人正常往交的機會。為了說明這個道理，歧視是必需的。)

原來，寫信給社長的人，是由実子；原來，這段期間，由実子一直擅自冒直貴的名義寫信給剛志的；原來，由実子的父親破了產，一直過著困苦的生活。

直貴與由実子同居後不久，因懷了孩子而結了婚。女兒因剛志的事，同遭牽連，鄰居不再讓自己的女兒與她一起玩。

一天，由実子與女兒遭搶劫而受傷。女兒的額頭留下疤痕。罪犯的父母親特意來誠心誠意道歉。直貴有所覺悟，道:「あの人たち、いい人だよ．．．だけど、俺はやっぱりあの人たちを許す気にはなれない。あの人たちが悪いんじゃないってわかって入るんだけど、実紀や由実子が受けた傷のことを帳消したなんてしてやれない．．．謝るのを見てて、俺、何だかすごく苦しかった。」(他們，是好人來的啊！然而，我實在無法原諒他們。我明白那不是他們的錯，可是実紀與由実子受傷這件事，卻確實令我耿耿於懷。他們對我道歉，卻更加使我感到難受。)

直貴狠下心腸，給了剛志寫了一封信 -

「私の殺人犯の弟だという理由で、音楽という夢を捨てねばなりませんでした。また、愛した女性との結婚も諦めることになりました。就職後も、そのことが発覚するや否や、異動させられることになりました。由実子は近所から白い目で見られ、娘の実紀も仲のよっかた友達と接する機会を奪われました。あの子が将来大人になって、たとえば好きな男性ができた時にはどうでしょうか。」(因為我是殺人犯弟弟，追求音樂的夢想只好放棄了。與愛心的人結婚這個念頭也只好放棄了。出來工作後，一旦那件事給發現了，就給調職。由実子亦遭受鄰居的白眼，女兒実紀與好朋友接觸的機會也給奪走了。女兒將來長大成人，如果遇上喜歡的人，該怎樣辦呢?)

為了保護家人，我與兄長你斷絕一切關係。可是由実子說；你這樣逃避過去，隱瞞那件事。也許可以幸福地活下去。但畢竟，不可以遺忘那件事的，不只你一人呀！

直貴有所覺悟。到婆婆家裡，跟婆婆的家人見面。發現原來剛志一直都有寫信給婆婆家人道歉。但直至他收到直貴那封信後，寫了最後一封信。信中提及弟弟因為他那件事，一直以來都痛苦地生活著，讓他內疚不已。這樣給婆婆家寫信，畢竟只是祈求自己的良心得到安慰，卻為婆婆家添不快，所以不再寫信了。直貴一邊讀那封信，一邊流下淚來。

最後，直貴答允寺尾的邀請，到監獄去表演。在正要演唱的時候，直貴在觀眾席找到剛志......

だが声が出ない。　(可是發不出聲音來)
どうしても出ないー (怎樣也發不出聲音來)

*****

因為不清楚這本書有沒有發行中譯本，所以把內容撮要比較詳細地寫下來。這個故事，最近在日本改篇成電影，好像拍得不怎麼樣。可是小說寫得很不錯的。

未細讀這本書之前，猜想作者一定要訴說弟弟因為哥哥是犯罪者這件事，遭受悲慘的對待，叫讀者感動流淚吧？從而讓我們反思不應歧視罪犯和其家人。可是，細讀之下發現作者沒有這個意圖。作者沒有在道理上說教，甚至說出歧視是必然的，因為一般人不想與罪犯扯上任何關係。說歧視罪犯及其家人是懲罰的一部份。雖然這樣說，對他們來說，是何其殘忍。罪犯本身還暫且說得過去，但是家人又何罪之有呢?

剛踏進珍珠奶荼，通常都會聽到「gualiguali」。在大學學了三年普通話，但好像沒有聽過「gualiguali」這麼嬌俏的詞語。暗忖難道是台語？

走進香港的日本料理店，又會聽到 「rasai」，或各種各樣類似的發音。學日文最初幾年，雖然有學過歡迎光臨是「 いらっしゃいませ (irassyaimase)」，但是就是沒有學過什麼叫「 rasai」。難道是關西話？

時常在網上見到有人問「學日文, 哪一間學校最好？」這條問題實在很難回答。

只要你學過日文，就一定會懂得 "すみません (su-mi-ma-se-n)"。意思是對不起。

那，什麼是"すいません(su-i-ma-se-n)" 呢？

回想起來，學日文也有十年光景了。